La Corée a aussi besoin d’une main d’œuvre professionnelle qui ait acquis des compétences dans l’enseignement supérieur. Elle a un système efficace d’apprentissage tout au long la vie, qui accrédite les méthodes d’apprentissage formel (avec une qualification nationale) et non formel (avec une certification sectorielle), organisé par le Système de Banque de Crédits Académiques. La participation de la Corée au projet permet de souligner l’originalité de l’approche européenne en proposant une expertise différente sur les différents apprentissages éducatifs dans les modèles de VAE (Validation des Acquis et d’Expérience) —qui seront expérimentés et adaptés pendant le projet. Le résultat et l’impact de la participation coréenne créeront une banque de données de compétences pour tous les crédits accumulés au cours des différents processus d’apprentissage : il en résultera la création d’un Système de Banque de Crédits européen.
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